简单教学 不简单
2022年4月13日上午,南工大实小全体数学老师参加了渝北区鲁能巴蜀小学-南京“学科+”成果线上应用数学学科教研活动。虽然因为疫情大家都还处于居家工作的状态,但是老师们的学习热情依旧高涨,积极参与线上学习。
首先大家学习了巴蜀小学两位老师带来的示范课。第一节课是由钟英老师执教的人教版四年级下册《平均数》,通过轻松的游戏导入,让学生快速自然地进入数学的课堂学习。教学过程循序渐进,非常自然地引导学生参与到学习活动中,将数学学习变得简单,学生学习热情愈发高涨,培养学生用数学的眼光去观察世界。
第二节课是由何江娟老师执教的人教版四年级下册《轴对称》,通过回顾旧知导入本节课的学习。在教学中,让学生观察发现轴对称图形的特征,以及学会补全轴对称图形,也让学生了解到数学在生活中的应用,用心发现数学的美。
两节示范课结束后,还听了两位专家的讲座,第一场是由姜锡春老师对“简单教学”的介绍,通过学习,老师们对“简单教学”有了一些基本的了解。简单教学,聚焦准,路径直,它通过精准的教学目标定位与精巧的教学设计,将更多的时间和空间留给学生,让教学过程更加简单生动。接下来是康世刚博士进行的讲座,对老师提出了更高的要求,做一个有思想的师者。
活动结束后,南工大实小全体数学老师在数学教研组长程桂华老师的指导下,记录下了对此次学习活动的学习心得。
本次“学科+”线上活动,给了数学老师在教学思路上新的启发,让老师们对“简单教学”有了初步的认识与了解。教学也是一种艺术,如何让教学更加简单生动,让学生快乐学习,还需要老师的不断探索和学习,期待未来的数学课堂教学新景象。(撰稿:邢立娟 审核:程桂华)