4月30日下午，南京工业大学实验小学在二楼多功能室举行教师团建活动，南京工业大学研究生支教团12位学生参与了本次活动。德育处主任马金花主持。

　　活动伊始，通过马老师的引导，大家进入冥想状态，让自己的身心静下来，感受所在场域的连接。大家又站立围成一个圈，相互按摩、肢体接触，互说祝福的话语，又增进了彼此间身心的融合。

　　随后，一个“大风吹”游戏，大家感受到了被孤立的无助，但同时又感受到被关注的幸福。互动游戏“异掌同声”，老师们的参与度和专注度都非常强。三遍掌声下来，一遍比一遍整齐。其实一个团队的成长也是同样的，团队刚刚组建的时候并不是马上就能团结融洽、配合默契，只是需要一个磨合的过程，如果磨合得好，就像刚才三遍的掌声一样越来越整齐。而今天的活动，也是希望带领大家一起来体验这个团队不断磨合、不断成长的过程。“快速握手”则让大家在30秒内快速主动地去和别人握手问好，介绍自己的姓名、爱好和优点。从中，大家懂得只要主动些、行动力强些，收获的快乐和幸福就会更多。

　　最后，大家手拉手传递着收获到的能量，用最好的状态去拥抱接下来的每一天。

　　此次团建活动，不仅增进了老师之间的交流与沟通，还缓解其心理压力，提升职业幸福感，有效引导大家用良好的心态面对自己的工作和生活，以更加阳光、积极的状态投入到工作中。（撰稿：马金花　审核：王志辉）